Теорія та практика роботи з метафоричними асоціативними картами (МАК). 10-модульна програма (відеокурс)

Ведущий мероприятия: 

	Інна Івженко - доктор філософії, доцент кафедри соціальної освіти та соціальної роботи Українського державного університету імені Михайла Драгоманова, практичний психолог, супервізор федерації арт-терапії та саморозвитку особистості, ведуча навчальних програм по арт-терапії

	Наталія Задорожна – сертифікований арт-терапевт та арт-коуч. Практичний психолог. Автор та ведуча навчальних курсів. ЗМІ-експерт

Олена Тараріна - сертифікований навчаючий арт-терапевт. Голова правління міжнародної федерації арт-терапії. Практичний психолог найвищої категорії. Кандидат педагогічних наук. Бізнес-тренер, коуч. Організатор міжнародних фестивалів. Автор колоди метафоричних асоціативних карт "Колесо життя". ЗМІ-експерт. Має 21-річний досвід професійної діяльності та 18-річний досвід у сфері навчання арт-терапії. Автор 28 книг, 36 сертифікаційних навчальних програм.

```Ведущий мероприятия: 

та інші. Детальніше - див. нижче, у описі програми курсу

Дізнайтесь як використовувати метафоричні асоціативні карти з будь-якими запитами!

Ви набудете такі професійні навички:

•     Оволодієте принципами використання МАК;
•     Вивчите понад 30 нових авторських технік;
•     Навчитеся ставити правильні запитання клієнту під час роботи з МАК;
•     Уникнете поширених помилок у роботі з МАК;
•     Дізнаєтеся як поєднувати МАК з іншими напрямками для кращого результату;
•     Зможете створювати власні техніки під запит клієнта;
•     Зможете розробити свою авторську колоду МАК.

Ви навчитеся працювати з такими темами:

•     Самопізнання, самооцінка, розвиток талантів, набуття ресурсу
•     Сім’я, діти, батьки, стосунки з партнером, тема жіночності
•     Самореалізація, цілепокладання, кар’єра, фінанси, коучингові запити
•     Здоров’я, психосоматика, робота із зайвою вагою
•     Обмежувальні переконання, конфлікти, негативні емоції, що обмежують
•     МАК в індивідуальній і груповій роботі
•     МАК у роботі з архетипами та багато іншого

Цей курс для професійних психологів та інших фахівців допомагаючих професій:

•     Психологів
•     Арт-терапевтів
•     Коучів
•     Консультантів
•     Педагогів

Викладачі та програма курсу:

Модуль 1 (Олена Тараріна). «Методологія МАК в індивідуальній і груповій роботі»

•     Історія МАК.
•     Види та специфіка МАК.
•     Помилки та дефекти МАК.
•     Як вибрати для себе колоди.
•     У який момент фахівець пропонує клієнту МАК і як це зробити екологічно.
•     Чому МАК не працює або десять помилок у роботі з МАК.
•     МАК в індивідуальній та груповій роботі
•     Техніки МАК у роботі з дитячою групою
•     Техніки МАК для згуртування колективу
•     Алгоритм створення вправ для різних групових завдань
•     Алгоритм створення своєї колоди МАК.  

Модуль 2 (Жанна Шінкарьова). «Використання мак у психологічному консультуванні»

•     Історія МАК.
•     Види та специфіка МАК.
•     Помилки та дефекти МАК.
•     Як вибрати для себе колоди.
•     У якийсь момент фахівець пропонує клієнту МАК і як це зробити екологічно.
•     Чому МАК не працює або десять помилок у роботі з МАК.
•     МАК в індивідуальній та груповій роботі
•     Техніки МАК у роботі з дитячою групою
•     Техніки МАК для згуртування колективу
•     Алгоритм створення вправ для різних групових завдань
•     Алгоритм створення колоди МАК

Модуль  4 (Руслана Ходуліна). «МАК для формування майбутнього. робота з самооцінкою і самоцінністю»

• МАК у пошуку свого покликання та талантів (у підлітків та дорослих)
• Техніки проектування життєвого шляху за допомогою МАК
• Техніки визначення шляху самореалізації та підвищення самооцінки.
• Визначення неконструктивних стратегій, що заважають прийняти себе.
• Тінь та алгоритм пошуку ресурсу в ній.

Модуль 5 (Олена Ратинська). «МАК мак в роботі з сімейними запитами»

• Інструменти для діагностики та корекції сімейних та дитячо-батьківських відносин.
• Особливості розвитку сімейних відносин різних етапах життєвих циклів сім’ї.
• Техніки роботи з сімейними цінностями, батьківськими та родовими сценаріями, силою свого роду.
• Причини сімейних конфліктів та техніки для їх подолання.

Модуль 6 (Ліна Безчастна). «МАК в коучингу та цілепокладанні»

• Особливості використання МАК у арт-коучінгу.
• МАК у роботі із запитами щодо досягнення цілей.
• Техніка “Досягнення мети”.
• Використання МАК у мотивації досягнення мети.
• Діагностика обмежуючих переконань у різних сферах життя.
• Робота з обмежуючими переконаннями у досягненні мети. Техніка «Ресурс завжди є!»

Модуль 7 (Тетяна Бондарчук). «МАК для дітей: особливості використання»

• Особливості використання МАК у роботі з дітьми МАК на різних етапах роботи (при знайомстві, діагностиці, корекції)
• Розвиток пізнавальних здібностей у дітей за допомогою МАК: алгоритми та техніки
• Формування самооцінки дитини за допомогою МАК
• Розвиток комунікативних якостей дитини за допомогою МАК
• Як розробляти техніки під будь-який дитячий запит

Модуль 8 (Наталія Задорожна). «МАК у роботі з темою фінансів»

• Базова техніка-модель для опрацювання проблеми (Шестикрокова модель)
• Техніка визначення потенційного фінансового рівня.
• Аналіз ставлення до грошей.
• Робота з портретними картками. Техніка прояснення стратегій заробляння та витрати грошей.
• Усвідомлення справжніх глибинних причин, що заважають припливу коштів, формування нового погляду фінансові проблеми та відкриття грошового потоку.
• Опрацювання грошових страхів.
• Пошук ключового негативного переконання на гроші.
• На основі базових питань щодо з’ясування вторинних вигод.

Модуль 9 (Інна Івженко). «МАК в глибинній роботі: архетипи»

• Архетипи як основа поведінки людей.
• Робота з архетипами – простий доступ до несвідомого.
• Види архетипів та способи їх визначення за допомогою
• МАК. МАК у роботі з Внутрішнім Чоловіком та Внутрішньою жінкою.

Модуль 10 (Наталія Благодир). «МАК в роботі з психосоматикою та надмірною вагою»

• Як налагодити зв’язок із тілом
• Вивчення причин зайвої ваги за допомогою МАК.
• Визначення захисних механізмів, що формують затискачі та болі в тілі.
• Способи усунення проявів психосоматики з допомогою МАК.

Часті питання:

•     Як проходить навчання?
  •     Курс складається з 10 занять по 2,5-3 години, які відкриваються в особистому кабінеті один раз на тиждень. Кожне заняття включає теорію і практику в парах. Під час навчання вас супроводжуватимуть методист та консультанти, вони допомагатимуть вам, перевірятимуть домашні завдання та відповідатимуть на всі запитання.
•      Чи залишаться записи занять і як довго буде доступ?
  •     Це відеокурс, заняття у запису. Ви зможете їх переглядати у зручний для себе час. Обмеження часу немає. Забороняється використовувати записи у комерційних цілях та передавати третім особам.
•      Які МАК потрібні для заняття?
  •     Для роботи на курсі вам знадобляться метафоричні карти. Якщо у вас поки що немає карт, ви можете скористатися нашою онлайн-колодою. Будь ласка, не купуйте наперед МАК, якщо ви до цього з ними не працювали і не знаєте, які вибрати. На першому модулі ви познайомитеся з видами МАК та зможете вибрати ті карти, які найкраще підійдуть саме вам для вашої роботи.
•     Якщо у мене немає вищої психологічної освіти, чи зможу я практикувати після навчання?
  •     Незалежно від попередньої освіти після цього курсу, ви зможете проводити з клієнтами вивчені техніки з використанням МАК.
  •     Однак, без психологічної освіти ви не маєте права працювати у форматі терапії (з травмами або важкими ситуаціями), але у форматі консультування та в розвиваючому ключі - можете.

Оберіть пакет вашої участі:

Спеціаліст:

Професіонал:

Ведучі курсу:

• Олена Тараріна
  • сертифікований арт-терапевт, голова правління міжнародної федерації арт-терапії, організатор міжнародних фестивалів, автор книг, метафоричних карт, ігор. Практичний психолог вищої категорії, кандидат педагогічних наук
• Інна Івженко
  • Доктор філософії, доцент кафедри соціальної освіти та соціальної роботи Українського державного університеті імені Михайла Драгоманова, практичний психолог, супервізор федерації арт-терапії та саморозвитку особистості, ведуча навчальних програм по арт-терапії
• Ліна Безчастна
  • Сертифікований коуч, арт-терапевт, психолог, навчаючий тренер з арт-коучингу та сімейної арт-терапії, проектний коуч on-line навчальних програм Олени Тараріної, член Східноукраїнської асоціації арт-терапії, член Клубу професійних коучів України, співорганізатор Міжнародного фестивалю коучингу «Літай!».
• Тетяна Бондарчук
  • Арт-терапевт, тренер по змістам. Автор набору арт-коучингових зображень ІКІГАЙ, коучингової трансформаційної гри «Мій ІКІГАЙ».
• Жанна Шинкарьова
  • Арт-терапевт, власник дитячого центру початкова школа – дитячий садок Jasminka (Київ). Тренер для психологів; дитячий, підлітковий та сімейний арт-терапевт; автор та ведучий щорічного фестивалю психолого-педагогічних інновацій "Арт-терапія в портфелі".
• Олена Ратинська
  • Психолог, системно-сімейний арт-терапевт, коуч, автор та ведуча тренінгових програм для батьків. Ведуча трансформаційної гри "Дитячі дворики". Організатор та спікер фестивалю ARТ-ПРАКТИК. Практикуючий консультант із стажем понад п'ять років регулярної роботи.
• Тетяна Русіна
  • Автор та ведуча жіночих тренінгів, засновниця Міжнародного Жіночого Клубу, розробила та провела понад 70 авторських тренінгів. Автор книг «Секрети виконання бажань по-жіночому», «33 закони кохання та стосунків»
• Наталія Благодир
  • Практикуючий психолог, психотерапевт, арт-тренер, кандидат психологічних наук, ведуча трансформаційної гри «Колесо Життя», ТВ-експерт, спікер та організатор міжнародних фестивалів розвитку особистості.
• Руслана Ходуліна
  • Психолог, тренер, арт-терапевт; член "Східноукраїнської асоціації арт-терапії"; ведуча тренінгів та психологічних ігор; автор колод МАК «ЯГА» та «МІТЛА», книг «Шлях Яги. Розклади та вправи для роботи з МАК», «Символи ЯГИ в МАК»; речник міжнародних фестивалів розвитку особистості.
• Наталія Задорожна
  • Практичний психолог. Сертифікований арт-терапевт та арт-коуч. Ведуча проєкту "Вечеря з психологом" тренінгової компанії Osnova. Автор та ведуча курсів. ЗМІ-експерт.