Дисграфія і дислексія, інструменти діагностики та корекції

Ведущий мероприятия: 

	Алёна Распопова - тренер, психолог, нейропсихолог, бакалавр ИПКГСЗУ, член правления БФ "Ассоциация родителей детей с аутизмом". Проводит диагностическую и коррекционную работу с детьми с РАС, ЗПР, РО, а также программы обучения по тьюторству и сопровождению детей с ООП (особые образовательные проблемы)

1. Загальні уявлення про дислексію як психофізіологічну проблему
2. Дислексія як комплекс навчальних проблем (особливості сприйняття і мислення). Дислексія - форми і симптоми
3. Дисграфія - форми, симптоми. Дизорфографія
4. Дискалькулія - форми, симптоми
5. Нейрофізіологічна основа розладу. Вищі психічні функції - злагоджена робота всього мозку
6. Локальні ураження мозку
7. Синдром Ірлена
8. Проведення діагностики при дислексії та дисграфії.
   • Алгоритм обстеження
   • Тестові методики

Методи корекції дислексії

• Метод Дейвіса
• Метод Ельконіна Д.Б.
• Метод Корнєва А.Н. (Orton Cllingham - навчання; комп'ютерні програми в навчанні Fast for World, Rulisten).

Література і методичні посібники по роботі з зазначеними порушеннями.

В рамках програми ви зможете дізнатися про психологічні і нейрофізіологічні причини й особливості дисграфії, дискалькулії та дислексії. Крім того, програма готує своїх учасників до проведення діагностичної та корекційної роботи з дітьми, що мають подібні порушення.

По завершенні програми Ви отримаєте електронний сертифікат Київського інституту раціонально-інтуїтивної психотерапії «Я».